For long term success, what type(s) of motivation is necessary?
intrinsic
extrinsic
mostly extrinsic
intrinsic and extrinsic

Ineed with my french 1. où sont allés sophie et vincent? ils sont resté à la maison. ils ont joué au foot dans le parc. elles sont venues en ville. ils ont arrivé au cinéma. 2. comment mange-t-il? il mange vite déjà enfin tard 3. comment répond-elle ? elle répond bon trop demain poliment 4. organises-tu souvent des dîners avec tes amis ? j'organises toujours les dîners. j'organise souvent des dîners chez moi. je n'organise personne chez moi. j'organise poliment des fêtes. 5. quand ont-ils fini leurs devoirs? ils ont fini assez alors demain hier

3. (hc) write a short essay describing what you consider to be a great day. include 4-6 complete french sentences such as : je peux dormir, je rends visite à mes amis, etc. make sure you use details. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü

Il y avait un père dans un village qui avait trois garçons et trois filles. il voulait que ses enfants étudient beaucoup pour être intelligents. la dernière fille était très jolie et tout le monde l'appelait belle. elle était gentille, aimable et parlait toujours avec les habitants du village. un jour elle est allée faire une promenade dans le parc et elle est arrivée au château du monstre. elle voulait visiter le château et parler avec le monstre. il a pris belle et il a fermé la porte du château. belle est prisonnière. elle a parlé avec le monstre et il est devenu son ami. elle n'avait plus peur du monstre et ils dansaient tous les soirs après le dîner. un soir il a embrassé belle et il est devenu un prince charmant. il était beau et tous les habitants ont vu belle et le prince dans le village. ils étaient heureux ensembles. l'histoire de belle a bien fini. en quoi s'est transformé le monstre après avoir embrassé belle?