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French, 24.06.2019 17:30
Avec les informations de la grille, faites deux enveloppes: the address to a (e) friend (e), l'autre à un auteur. utilisez le langage informatif pour votre ami (e), et le langage formel pour l'auteur
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French, 25.06.2019 06:00
(05.05 mc) after listening to the conversation in the lesson, fill in the blank with the correct noun and article. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü elle va à pour envoyer la lettre. (3 points)
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French, 25.06.2019 17:30
Y-y try to explain as you écrivons create complete sentences using the fragments below. be sure to make all necessary changes. add any missing elements. 1. nous / répéter / hamlet de shakespeare / lundi et jeudi 2. madame rigaud / promener / petit-fils / au parc 3. kevin / ne pas amener / s? ur / au cinéma 4. vous / acheter / trente / gomme 5. tu / préférer / trousse / bleue / ou / rouge / trouss
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French, 26.06.2019 17:30
Complétez la conversation entre luc et son employeur, m. girard. m. girard.- est-ce que vous avez coupé les légumes ? luc.- oui, je ai leur / coupé les / coupé les / coupés coupé / les
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Can someone please tell me what her toys is in french...
Mathematics, 22.01.2021 18:30
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Mathematics, 22.01.2021 18:30
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Chemistry, 22.01.2021 18:30
Business, 22.01.2021 18:30
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History, 22.01.2021 18:30