Rémy is telling you what his teachers and classmates are doing. Complete these sentences about their activities by writing the correct form of the given
verb.
MODÈLE André regarde le tableau. (regarder)
1. Vous
de la musique moderne. (écouter)
2. Léa et Marie
sur Internet. (surfer)
3. Frédéric et moi, nous
un texto. (envoyer)
4. Le professeur
dans la salle de classe. (travailler)
5. Elles
lire des bandes dessinées. (adorer)
6. Thierry
à des amis. (téléphoner)
miii

11. -si toutes les filles du monde voulaient se donner la main, tout autour de la mer, elles pourraient faire une ronde. -si tous les gars du monde voulaient bien être marins, ils finiraient avec leurs barques un joli pont sur l'onde. -alors on pourrait faire une ronde autour du monde, si tous les gens du monde, voulaient se donner la main. read the poem and answer the following question. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü que font les filles? (2 points)

Choose the best translation of the following sentence. he got up at 6: 00. il se sont levé à 6 heures. il s'est levé à 6 heures. il s'est levée à 6 heures. il s'est levés à 6 heures.

Someone give me the correct answers to these! question 5 les anglais et les français étaient alliés pendant la première guerre mondiale.

true 
false 
 question 6 avec qui les allemands étaient-il alliés pendant la première guerre mondiale? 
 les russes les autrichiens les polonais les japonais question 7 remplace le nom par un pronom. je n'aime pas manger une salade le soir.
 question 8 remplace les noms par les pronoms. ces immigrants viennent de l'algérie.
 question 9 remplace par un pronom: est-ce qu'ils prendront beaucoup de temps? 
 question 10 remplace par un pronom: il a fallu lire cinq livres pour la classe. question 11 mets la phrase au négatif: les étudiants auront des devoirs pour demain.
 question 12 mets la phrase au négatif: les parents ont de la patience.