Trouvez la question. 1. Je suis né le 27 Janvier 1928. Quand tu es ne ? 2. Je suis né à Lyon. Ou tu es ne ? 3. Les vacances sont très proches. Quand Est-ce que la vacance ?? 4. Il est 3h20 min. Quel heur est-il ? 5. Il fait nuit dans le forez. Est-ce qu'il fait noir dans le forez ?? 6. J'arrive à Paris. D'où arrives-tu ? 7. Je regarde la télévision. 8. Oui, j'ai faim. 9. Le chat dort sur la chaise de la cuisine. 10. Des amis viennent à la maison. 11. Les lunettes de Sophie sont belles. 12. Pierre va à l'école tous les jours. 13. Sa maison bleue est très jolie. 14. Ce petit garçon est tombé de son vélo. 15. Les feuilles des arbres tombent en hiver

Questions 4, 5, 6 are perfectly correct (except forest is "forêt" and not "forez")

A French-speaker would understand questions 1 and 2 but the "real" way to ask that needs to invert the verb and the subject (even if in everyday life many people don't respect this rule). So :

1. Quand es-tu né ?

2. Où es-tu né ?

7. Regardes-tu la télévision ?

8. As-tu faim ?

9. Où dort le chat ?

10. The sentence means "Friends are coming at home" but I don't really know what question we can make ... Maybe "Qui vient à la maison ?" (Who is coming at home ?)

11. Comment sont les lunettes de Sophie ?

12. Quand Pierre va-t-il à l'école ?

13. Comment est sa maison bleue ?

14. (=This little boy fell from his bike) so either "Qu'est-il arrivé à ce petit garçon ?" (What happened to this little boy ?) or "Qu'a fait ce petit garçon ? (What did this little boy do ?)

15. Quand tombent les feuilles des arbres ?

(Feel free to correct my english in cas I made mistakes haha)

answer:

In order to keep the theme of things coming and going, what was the artist’s order regarding the above piece?

Explanation:

grab a little too long goats?

Explanation: