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French, 12.12.2020 16:10 shyyyy13

The preposition à (to, at) contracts with le to form au, and with les to form aux. There is no contraction with la or l’.
à + la piscine = à la piscine à + le cinéma = au cinéma
à + l’école = à l’école à + les cafés = aux cafés

Act. A. Complete the following sentences using à l’, à la, au, or aux.
1. Florence n’aime pas aller parc.
a. aux b. au
2. Lucas et Agathe étudient bibliothèque de temps en temps.
a. à la b. à l’
3. Fatima préfère parler français école.
a. à l’ b. au
4. Cissé adore travailler MJC.
a. aux b. à la
5. Madame et monsieur Michaud aiment jouer cartes.
a. à l’ b. aux
6. Inès nage piscine?
a. à la b. au
7. Nous adorons discuter avec des copains lycée.
a. au b. à la

Act B. The students in Madame Martin’s class all have their favorite activities.
Complete these sentences telling where they like to do these activities with à la, à
l’, au, or aux.

1. Siméon aime faire un pique-nique avec les copains. Il aime aller
parc.
2. Yvette adore manger. Elle aime aller café avec des amis.
3. Angélique et Matthieu aiment jouer au base-ball. Ils aiment aller
stade.
4. Henri et Sominet adorent regarder des films. Ils aiment aller
cinéma.
5. Mariama aime lire les romans. Elle aime aller bibliothèque.
6. Célestine adore faire les magasins. Elle aime aller centre
commercial.

ansver
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question
French, 24.06.2019 16:30
Can someone (╥ω╥`) research a famous historical figure from a french speaking country. you may consider finding information on louis pasteur, napoleon bonaparte, pierre and marie curie, joan of arc, vercingetorix, peter rubens, françois dominique toussaint-l'ouverture or anyone else you prefer. in one paragraph of at least 4 sentences, write his/her biography in french. (4 points per sentence = 16 points) in a secomd paragraph of at least 2 sentences (or more also in french), describe his or her important contributions to the country he/she is from and to the world. (2 points per sentence = 4 points) *make sure you use your own words. **you may use outside sources (internet, books, magazines, etc.) to gather information for this assignment. however, be sure not to copy the information directly from those sources. copying information and presenting it as your own work is considered plagiarism and will result in a failing grade. you will need to rephrase the information into your own words and cite the source of the information you used.
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question
French, 27.06.2019 20:30
Me complète chaque phrases ici avec la forme du verbe entre parenthèsis. si je passe le moi d'août à paris, je beaucoup français (parler). si avais besoin d'argent, tu le à tes parents. (dire) tout le monde viendrait à la boum, si tu les . (inviter) si nous sommes libres ce soir, nous te voir (passer). si les enfants à leurs profs, il y aurait moins de conflits dans les classes (obéir). si tu as soif, on te de l'eau (donner). le pays serait plus beau si on du travail dans les grandes villes (faire). tu auras faim si tu ne qu'un croissant (manger). si j'avais le temps, je à mes courriers(répondre).
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question
French, 28.06.2019 03:00
Need ! quelle fleuve coule dans la manche
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question
French, 28.06.2019 17:40
Someone give me the correct answers to these questions! question 68 ecris les verbes de ce paragraphe au passé. attention à la différence entre l'imparfait et le passé composé. certains verbes pourraient même être à l'infinitif. je (regarder) la télévision hier soir quand mon petit frère (entrer) dans la salle de séjour. il (dire) qu'il (vouloir) (regarder) une émission sur les éléphants. moi aussi, ça m' (intéresser) alors j' (changer) la chaîne. 2 points question 69 ecris les verbes de ce paragraphe au passé. attention à la différence entre l'imparfait et le passé composé. certains verbes pourraient même être à l'infinitif. je (regarder) la télévision hier soir quand mon petit frère (entrer) dans la salle de séjour. il (dire) qu'il (vouloir) (regarder) une émission sur les éléphants. moi aussi, ça m' (intéresser) alors j' (changer) la chaîne. 2 points question 70 ecris les verbes de ce paragraphe au passé. attention à la différence entre l'imparfait et le passé composé. certains verbes pourraient même être à l'infinitif. je (regarder) la télévision hier soir quand mon petit frère (entrer) dans la salle de séjour. il (dire) qu'il (vouloir) (regarder) une émission sur les éléphants. moi aussi, ça m' (intéresser) alors j' (changer) la chaîne. 2 points question 71 ecris les verbes de ce paragraphe au passé. attention à la différence entre l'imparfait et le passé composé. certains verbes pourraient même être à l'infinitif. je (regarder) la télévision hier soir quand mon petit frère (entrer) dans la salle de séjour. il (dire) qu'il (vouloir) (regarder) une émission sur les éléphants. moi aussi, ça m' (intéresser) alors j' (changer) la chaîne. 2 points question 72 ecris les verbes de ce paragraphe au passé. attention à la différence entre l'imparfait et le passé composé. certains verbes pourraient même être à l'infinitif. je (regarder) la télévision hier soir quand mon petit frère (entrer) dans la salle de séjour. il (dire) qu'il (vouloir) (regarder) une émission sur les éléphants. moi aussi, ça m' (intéresser) alors j' (changer) la chaîne. 2 points question 73 ecris les verbes de ce paragraphe au passé. attention à la différence entre l'imparfait et le passé composé. certains verbes pourraient même être à l'infinitif. je (regarder) la télévision hier soir quand mon petit frère (entrer) dans la salle de séjour. il (dire) qu'il (vouloir) (regarder) une émission sur les éléphants. moi aussi, ça m' (intéresser) alors j' (changer) la chaîne. 2 points question 74 ecris les verbes de ce paragraphe au passé. attention à la différence entre l'imparfait et le passé composé. certains verbes pourraient même être à l'infinitif. je (regarder) la télévision hier soir quand mon petit frère (entrer) dans la salle de séjour. il (dire) qu'il (vouloir) (regarder) une émission sur les éléphants. moi aussi, ça m' (intéresser) alors j' (changer) la chaîne.
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You know the right answer?
The preposition à (to, at) contracts with le to form au, and with les to form aux. There is no cont...
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