I aint that rich but my gang got me

Hello, can you me? you)conjuguez les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé. 1. quand il (arriver) en france, il (avoir) vingt-deux ou vingt-trois ans. il (être) étudiant. je me souviens très bien de lui : il (être) très beau ! il (habiter) dans ma rue. toutes les filles du quartier (être) amoureuses de lui. quand il (partir) à la fin du mois de juin, quelle tristesse ! 2. ce matin, quand j(e) (ouvrir) la fenêtre, quelle surprise ! il (neiger) ! de la neige à lyon un 15 juin ! j(e) (prendre) une photo et je l(a) (envoyer) à mes amis de strasbourg. ils m(e) (répondre) qu’il (neiger) aussi chez eux depuis deux jours. j(e) (mettre) un gros manteau et des bottes, j(e) (prendre) mon parapluie et je (sortir) sous la neige. 3. hier, dans le métro, nous (voir) quelque chose d’intéressant. il y (avoir) un vieux monsieur qui (jouer) du violon. il (être) très vieux, plus de 80 ans. c(e) (être) magnifique ! à la fin, les gens (applaudir) et tout le monde lui (donner) de l’argent. avant de descendre, il (expliquer) qu’il (être) un ancien violoniste de l’opéra de bucarest.

Idon’t understand this assignment me

Remplace les mots souligne par un pronom personnel tonique. 1. il joue au tennis avec son cousin. 2. je prepare une pizza pour mes enfants. 3. elle va a la salle de sport avec camille et justine. 4. elle sort sans son frere. 5. tu penses toujours a lucie. 6. vous parlez de guillaume? the ones in capital letters are the ones i have to replace.