LES PRÉPOSITIONS DU PAYS ET DE VILLES. 1. Pendant les vacances, je vais (au /aux /en /à) Canada.

2. Mes parents se sont mariés (au /aux /en /à) Italie.

3. L'école a organisé un voyage (au/ aux/ en/ à) Caraïbes.

4. Il y a beaucoup de touristes (au /aux / en / à) Chypre.

5. J'aimerais tellement aller étudier (au/aux /en / à) Portugal.

6. Si tu veux voir la tour de Pise, tu dois partir ( au/ aux / en / à) Italie.

7. J'ai rendu visite à mon frère (au /aux /en /à) Monaco cet été.

8. Notre professeur souhaite que nous allions (au/ aux/ en /à) Pologne.

9. A choisir, je préfèrerais aller vivre ( au /aux/ en/à) Japon qu'en Chine.

10. Comment cela se fait-il que tu ne sois jamais allé (au/ aux/ en /à ) Maldives ?

please put correct answers

answer:

re bonjour,

avant d'arriver au musée, on remarque une ruelle charmante, avec son ruisseau, sa verdure à couper le souffle, ses arbres centenaires, ses canards et ses oies, ses sculptures de thèmes différents.

ce musée retrace toute l'histoire de l'électricité depuis ses débuts jusqu'à nos jours, nous apprécions les expositions et les références à ceux qui furent les premiers à maîtriser l'électricité et à exposer de nombreux instruments anciens de l'espérance électrique. nombreux films et enregistrements audio disponibles pour expliquer le fonctionnement des appareils et chacun et traduits en 3 langues. (anglais, français, allemand). les explications sont simples et peuvent être comprises même par un jeune public. de nombreux jeux et expériences sont disponibles pour se faire tout au long de la visite. l'animation autour de l'électricité statique est bien faite et ravit généralement les enfants. il y a aussi la partie "nostalgie" dans laquelle on retrouve les appareils électroménagers de nos jeunes, de ceux de nos parents, voire de nos grands-parents. le cadre est chaleureux, informatif et divertissant. le musée est assez bien fait dans l'ensemble. il fournit des connaissances utiles sur l'électricité.