Can someone please help me. 14. directrice, commerçante, couturière, professeur
15. combien, qui, quel, pourquoi
16. dormir maintenant, boire de l'eau, parler avec toi, manger du riz
17. quoi, quand, bien, où
18. l'église, l'école, l'usine, l'hôpital
19. bâton, livre, journal, fruit
20. blancs, verts, noirs, rondes​

Part 11 (21 points) express your agreement or disagreement with the statements listed below by rewriting the sentences. begin each one with either je doute que or je suis sûr que. be careful! use the correct tense. (3 points each) 1. toutes les lois sont justes. 2. en général, les gens sont honnêtes. 3. le plus fort aura toujours raison. 4. tout est bien qui finit bien. 5. eteindre les lumières fait économiser de l’énergie. 6. tous les étudiants réussissent à l’université. 7. les chefs de gouvernement tiennent leurs promesses. part 12 (10 points) complete the following sentences by filling in the blanks with the correct form of savoir, connaître, or pouvoir. (1 point per blank) 1. je bien ma ville. 2. je combien d’habitants elle a. 3. je toutes les rues, tous les monuments. 4. je m’y promener sans m’y perdre (without getting lost). 5. je même le maire. 6. je où il habite. 7. ses enfants toutes des langues étrangères. 8. si j’avais des problèmes avec mon français, ils (conditional) m’aider. 9. mais, après tout, on ne (can) pas tout (know) dans la vie.

Write in the correct forms of the adjectives.

You have a problem. you have a job interview in town but you do not know how to get there. explain what you would do in two to three french sentences. be sure to use the conditional tense.