I really have to go now everyone be safe <3

Hello, can you me? you)conjuguez les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé. 1. quand il (arriver) en france, il (avoir) vingt-deux ou vingt-trois ans. il (être) étudiant. je me souviens très bien de lui : il (être) très beau ! il (habiter) dans ma rue. toutes les filles du quartier (être) amoureuses de lui. quand il (partir) à la fin du mois de juin, quelle tristesse ! 2. ce matin, quand j(e) (ouvrir) la fenêtre, quelle surprise ! il (neiger) ! de la neige à lyon un 15 juin ! j(e) (prendre) une photo et je l(a) (envoyer) à mes amis de strasbourg. ils m(e) (répondre) qu’il (neiger) aussi chez eux depuis deux jours. j(e) (mettre) un gros manteau et des bottes, j(e) (prendre) mon parapluie et je (sortir) sous la neige. 3. hier, dans le métro, nous (voir) quelque chose d’intéressant. il y (avoir) un vieux monsieur qui (jouer) du violon. il (être) très vieux, plus de 80 ans. c(e) (être) magnifique ! à la fin, les gens (applaudir) et tout le monde lui (donner) de l’argent. avant de descendre, il (expliquer) qu’il (être) un ancien violoniste de l’opéra de bucarest.

Comment pouvons-nous rendre le monde meilleur et mettre un terme au racisme? (répondez en français s'il vous plaît)

1. remplace le nom par un pronom. je n'aime pas manger une salade le soir. 2. remplace les noms par les pronoms. ces immigrants viennent de l'algérie. 3. remplace par un pronom: est-ce qu'ils prendront beaucoup de temps? 4. remplace par un pronom: il a fallu lire cinq livres pour la classe. 5. mets la phrase au négatif: les étudiants auront des devoirs pour demain. 6. mets la phrase au négatif: les parents ont de la patience.