Salut ,aidez moi svp merci d’avance. Questions de compréhension : 112 pts)
1. D'où ce texte est-// extrait ? Quel en est le genre? (1/2 pt)
2. a- Quelles sont les informations offertes par le chapeau au sujet du personnage principal? (3/4 pt)
b-D'après le paratexte, qui est le narrateur? Est-il interne ou externe? Justifiez votre réponse. (314)
3. a. Repérez, dins le 1" paragraphe, les indicateurs de lieu et précisez la classe grammaticale de chacun
Quel-en est le rôle? (1 pt)
b-Dans quel ordre l'atelier est-il décrit? (1/4 pt)
4- 2- Quels sont les ingrédients nécessaires à la fabrication des pots en argile? (3/4 pt)
D. Comment le narrateur a-t-il mis en valeur la recette préparée? (1/4 pt)
5. a- Relevez le: indicateurs de temps utilisés dans le 2eme paragraphe en précisant leur nature. (1 pt)
3-D'après la réponse précédente, énumérez les étapes de la fabrication des ustensiles en argile. (101)
6- a- Quelle par ie du corps est-elle évoquée dans le texte? Pourquoi? (1/2 pt)
5- Dégagez- n les expansions en précisant leur classe grammaticale. (1/2 pt)
6 Qu'en déduisez vous quant à la description du personnage? (1/4 pt)
d- Précisez 2 qualités dont fait preuve Sana'. Justifiez en citant le texte. (1pt)
7. a- Quel est l'i térêt des objets fabriques? (1/2 pt)
D- Qui en sont les principaux clients? (1/4 pt)
8- a- Indiquez le temps et la valeur des verbes suivants : (2 pts)
est assise» L.2), «avait ajoutée» (L.5), «faisaient» (L.9), «gratterait» (L.13).
b-Pourquoi e présent de l'indicatif est-il utilisé? (1/2 pt)
Déduisez le type de texte (1/4 pt)

answer:

avant-hier ah-van-tee-ehr the day before yesterday

hier ee-ehr yesterday

aujourd'hui o-zhoor-düee today

demain duh-mun tomorrow

après-demain ah-preh-duh-mun the day after tomorrow

explanation:

monday

lundi =aujourd'hui

tuesday

mardi =demain

wednesday

mercredi =après-demain

thursday

jeudi =the day before yesterday

friday

vendredi=hier

hit

answer:

le parc

explanation:

answer:

re bonjour,

avant d'arriver au musée, on remarque une ruelle charmante, avec son ruisseau, sa verdure à couper le souffle, ses arbres centenaires, ses canards et ses oies, ses sculptures de thèmes différents.

ce musée retrace toute l'histoire de l'électricité depuis ses débuts jusqu'à nos jours, nous apprécions les expositions et les références à ceux qui furent les premiers à maîtriser l'électricité et à exposer de nombreux instruments anciens de l'espérance électrique. nombreux films et enregistrements audio disponibles pour expliquer le fonctionnement des appareils et chacun et traduits en 3 langues. (anglais, français, allemand). les explications sont simples et peuvent être comprises même par un jeune public. de nombreux jeux et expériences sont disponibles pour se faire tout au long de la visite. l'animation autour de l'électricité statique est bien faite et ravit généralement les enfants. il y a aussi la partie "nostalgie" dans laquelle on retrouve les appareils électroménagers de nos jeunes, de ceux de nos parents, voire de nos grands-parents. le cadre est chaleureux, informatif et divertissant. le musée est assez bien fait dans l'ensemble. il fournit des connaissances utiles sur l'électricité.