Using a possessive adjective, indicate who has what. (3 points) 1. Les cadeaux sont à Noémie et Gilles. Ce sont
cadeaux.
2. La casquette est à Ursuline. C'est
casquette.
3. Les chaussures bleues sont à Nadine. Ce sont
chaussures.

Complete the sentence with du, de la, des, or de as needed. (4 points)
1. Jean n'a pas
cousins.
2. Les gens
États-Unis sont grands!
3. Monique est la mère
cousine de Nathan.
4. L'avocat
père de Nicolas s'appelle Monsieur Duhamel.

THE PICTURE IS ATTACHED TO HELP!

Any french speakers? i need some . can someone check over my a few sentences i wrote in french to see if they are correct? my work: *mon le village est près d'un lac, alors il fait froid et venteux. je n'aime pas le froid ou le vent. mon préféré temps est quand il y a du soleil avec une brise. j'aime ce temps parce que le brise ne fait pas le du soleil temps aussi chaud, et le soleil ne fait pas le brise aussi froid.* , sm

Read the following paragraph and answer the question in a complete sentence in french. you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü salut, je m’appelle vincent jouet et je suis de fort de france en martinique. voici mon papa jean-pierre. il aime jouer au tennis ; moi aussi, j’aime le tennis. il adore jouer au tennis le dimanche matin à huit heures et demie en été. moi, je n’aime pas jouer au tennis le matin, je préfère jouer le samedi à dix-huit heures. nous jouons au tennis le week-end avec ma maman et ma sœur anne. a bientôt en france. le papa de vincent joue au tennis à quelle heure?

What time period do children celebrate when they go with their art class to practice their impressionist painting skills? june 6 500 bc 11th century 1860’s