PLZ HELP ME IMA FAIL IF NOT WILL GIVE Directions: You are going to complete a research project on a topic that has been covered this semester. The writing prompt below will be your theme in your paper. You will need to address the main points with information you will find on your research journey. Papers will be due Friday, December 18th.

Paper should be 1-2 pages, 12 point font, double spaced. Be sure to address the main points. Paper must have good flow with paragraphs and have minimal grammar mistakes.

Prompt: What were the effects of the second industrial revolution?
1- What was the second industrial revolution?
2 - How did industries change for workers?
3 - How were working conditions (pay, hours, overall safety)?
4 - How did the invention of the light bulb affect workers and the environment?
5 - What did the new process of work do to workers when it came to their skills?

Rubric:
20-25 - Student addresses all main points and demonstrates a solid understanding of the second industrial revolution and its effects.

15 - 20 - Student addresses 4 of the five main points and demonstrates an above average understanding of the second industrial revolution and its effects.

10 - 15 - Student addresses 3 of the five main points and demonstrates an average understanding of the second industrial revolution and its effects.

5 - 10 - Student addresses 2 of the five main points and demonstrates a below average understanding of the second industrial revolution and its effects.

5 - below - Student failed to address many of the main points and does not show a clear understanding of the second industrial revolution and its effects.

How do you think busbecq outsider status shaped his perceptions of ottoman political and military life? to what extent does his role as foreigner enhance or undermine the usefulness of his account for historians?

Tcc interação familia escola na perspectiva e responsabilidade resumo este artigo estuda a interação da família na escola colabora no processo de ensino e aprendizagem. a finalidade deste trabalho é a formação de cidadãos por meio de uma educação de qualidade tendo como base uma estrutura familiar sólida, conhecendo seus direitos e responsabilidades. segundo tedesco (1998), a família é responsável por desenvolver a educação a das crianças na primeira infância, que, mais tarde, será concretizada pela escola. este trabalho foi confeccionado com apoio de pesquisas bibliográficas e apresentou como objetivos refletir, pesquisar sobre a importância da relação escola-família; compreender a importância do elo familiar com ajuda da escola para otimizar o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, na busca de uma aprendizagem significativa na educação da criança. gokhale (1980), relata que a família não é apenas um berço da cultura e base para um futuro melhor, também é o centro da vida social, e que uma educação bem sucedida da criança no ambiente familiar é que vai servir de apoio a sua criatividade e o seu comportamento produtivo depois de adulto. a abordagem deste artigo é metodológica e assume o caráter quantiqualitativo, onde desenvolve a historicidade e a legislação da educação infantil, a relação familiar na escola no processo ensino aprendizagem da educação infantil e a relação família-escola e os desafios do mundo globalizado. com isto, recomendamos que a interação família e escola seja prioritária para o desenvolvimento harmônico e integral da criança. palavras chave: família, interação, escola, responsabilização, educação infantil.

How might a utilitarian person respond to the magistrate and the mob?