Why did nationalism grow
stronger during the administrations of Madison
and Monroe?

The whigs selected william henry harrison to run against president van buren. in the campaign, the whigs compared harrison to , who grew up on the frontier in a. this became a of the 1840 campaign, even though harrison was a wealthy man. harrison was also a war . the whigs' campaign slogan used harrison's victory at , a battle in the war of 1812, and , his vice presidential running mate. in the campaign, the whigs blamed for the depression that followed the panic of 1837. many voters participated in the election, and became the first whig president. when harrison died, tyler became president. tyler had once been a. he didn't always agree with the of his own party, and the party expelled him

Kit carson was instructed by carleton to kill all navajo men whenever and wherever he found them, a. but carson disobeyed him. b. which carson did in a flamboyant fashion. c. so carson ordered his men to carry out the orders. d. which increased carson admiration for carleton select the best answer from the choices provided a b

Tcc interação familia escola na perspectiva e responsabilidade resumo este artigo estuda a interação da família na escola colabora no processo de ensino e aprendizagem. a finalidade deste trabalho é a formação de cidadãos por meio de uma educação de qualidade tendo como base uma estrutura familiar sólida, conhecendo seus direitos e responsabilidades. segundo tedesco (1998), a família é responsável por desenvolver a educação a das crianças na primeira infância, que, mais tarde, será concretizada pela escola. este trabalho foi confeccionado com apoio de pesquisas bibliográficas e apresentou como objetivos refletir, pesquisar sobre a importância da relação escola-família; compreender a importância do elo familiar com ajuda da escola para otimizar o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, na busca de uma aprendizagem significativa na educação da criança. gokhale (1980), relata que a família não é apenas um berço da cultura e base para um futuro melhor, também é o centro da vida social, e que uma educação bem sucedida da criança no ambiente familiar é que vai servir de apoio a sua criatividade e o seu comportamento produtivo depois de adulto. a abordagem deste artigo é metodológica e assume o caráter quantiqualitativo, onde desenvolve a historicidade e a legislação da educação infantil, a relação familiar na escola no processo ensino aprendizagem da educação infantil e a relação família-escola e os desafios do mundo globalizado. com isto, recomendamos que a interação família e escola seja prioritária para o desenvolvimento harmônico e integral da criança. palavras chave: família, interação, escola, responsabilização, educação infantil.