Tel que MR =MP. O est un point du plan. MNP est un triangle quelconque et Rest le point
2. Com

contexte
Le but de cet exercice est de construire les point
Stel que OS = OM + OP-20N.
Paisonn
1. En remarquant que MP peut s'écrire MR + RP
i R, Set
montrer que MR = RP.
Soit Mu
2. En remarquant que OM peut s'écrire OR + RM,
peut s'é
et que OP peut s'écrire OR + RP, montrer que
MT + TS,
OM + OP = 20R
2. Const
3. a. Exprimer OS en fonction de OR et de ON
tout pois
puis en fonction de NR.
b. Construire le point S.
76 Cherche
Dans le

(-5,-28)

i graphed to on desmos.

"a" determine whether sage found the correct quotient. show your work

step-by-step explanation:

answer: on graphs, the open and closed circles, or vertical asymptotes drawn as dashed lines us identify discontinuities.

as before, graphs and tables allow us to estimate at best.

when working with formulas, getting zero in the denominator indicates a point of discontinuity.

when working with piecewise-defined functions, check for discontinuities at the transition points where one piece ends and the next begins.

step-by-step explanation:

total of apples - take away four

6-4 = 2

answer is 2 apples