1. Karuzela ma średnicę 3 m. Dziecko siedzące na karuzeli potrzebuje 3 s na wykonanie jednego pełnego obrotu. Oblicz częstotliwość obrotów karuzeli oraz prędkość dziecka na karuzeli.
2. Wskazówka godzinowa zegara ma długość 1,2 m a minutowa posiada długość 2,8 m. Wyznacz stosunek częstotliwości obrotów tych wskazówek. Ile
razy większą prędkość ma punkt leżący na końcu wskazówki minutowej od punktu leżącego na końcu wskazówki godzinowej.

First, figure out what the angular speed of the merry-go-around is.

v ϖ = Using the formula for linear speed Since the angular speed is constant, there is no angular acceleration. Tangential acceleration is t a Radial acceleration is r a Thus the total acceleration is a = rω =1.2m×1.6rad / s =1.9m/ s = rα =1.2m×0rad / s2 = 0m/ s2 =rϖ2 =1.2m×(1.6rad / s)2 =3.1m/ s2 2 2 t r = a +a = 0+(3.1)2 =3.1m/ s2 1 4.0 rev

this is poiselle's equation from fluid mechanic in physics. mech eng

c. newton's third law of motion