Cómo organizar el diálogo para
efectuar cambio
Si vamos a progresar en nuestras comunidades y en
nuestro país, personas de todos los antecedentes y
perspectivas tienen que trabajar juntas para enfocar
en el racismo y en las desigualdades.
Necesitamos el diálogo democrático, organizado a
gran escala, para que personas de todo origen racial y
étnico puedan:
> Escucharse respetuosamente. A
través del diálogo, pueden compartir sus
experiencias e inquietudes, y reformular los
estereotipos. Pueden entenderse mejor, y
establecer relaciones personales que les
permita trabajar juntas.
> Examinar diferentes perspectivas de
un tema y explorar sus inquietudes
mutuas. Cuando las personas aprenden más
sobre problemas públicos e investigan sus
desavenencias, comienzan a encontrar las
inquietudes mutuas. Después, descubren que
pueden trabajar juntas, y comienzan a solucionar
problemas.
> Buscar maneras prácticas de enfocar
en el racismo y la desigualdad. A través
del diálogo, las personas establecen nuevas
redes comunitarias y nuevas ideas para la acción
y el cambio. Una organización fuerte a nivel
comunitario ayuda a colaborar con otros para
conectar lo dicho con la acción.
> Iniciar alguna acción conforme con sus
ideas, y probar las soluciones a largo
plazo. El diálogo sobre el racismo puede
conducir a la solución de muchos problemas
comunitarios en forma democrática — la
educación, las relaciones entre la comunidad y la
policía, la pobreza, y otros. A lo largo de los años,
las comunidades pueden asesorar su progreso.
Algunas comunidades pueden colaborar con
otras — en el mismo estado o en otras partes
del país — para encontrar soluciones regionales
y aún nacionales.
Un creciente número de comunidades está
estableciendo continuos diálogos democráticos y
acciones contra el racismo. Están encontrando cómo
Un programa de
círculo de estudio…
es organizado por
un grupo diverso de
personas quienes
representan toda la
comunidad.
incluye un gran número
de personas quienes
vienen de todos
los ámbitos de la
comunidad.
tiene materiales de
discusión apropiados y
fáciles de usar.
emplea a facilitadores
capacitados quienes
reflejan la diversidad que
hay en la comunidad.
promueve acción en la
comunidad al terminar
los círculos de estudio.
involucrar a personas de todos los orígenes raciales,
étnicos, culturales, de todas las tendencias políticas,
todas las religiones, todos los niveles de educación,
todos los niveles de ingreso, y todos los ámbitos de la
vida. Están descubriendo cómo proceder del diálogo
hacia el cambio individual y a la acción colectiva.
Mientras más personas se involucren en esta labor
tan importante, encontraremos maneras de alcanzar
los ideales de igualdad y justicia. Juntos, crearemos
comunidades fuertes, donde todos tenemos una voz.
Cómo lograr progreso en su
comunidad
Esta guía es un instrumento para ayudarle a facilitar
conversaciones a nivel comunitario para efectuar
cambio. Por favor, no solamente lo lea. ¡Utilícelo!
En el año 1992, el Study Circles Resource Center
publicó la primera guía de círculo de estudio sobre
el racismo y relaciones raciales. Desde entonces,
hemos ayudado a cientos de comunidades, en todas
partes de los Estados Unidos, a crear programas
de círculo de estudio. Hemos aprendido mucho
de lo que funciona; así que esta guía tiene algunos
aspectos nuevos que le ayudarán a:
Establecer maneras para que personas de todos
los antecedentes raciales y étnicos puedan
conversar de manera franca y honesta
Establecer maneras para que los participantes vean
y comprendan los efectos “invisibles” del racismo.
Fomentar conversaciones que son significativas tanto
para “principiantes” como para aquéllos quienes han
trabajado con estos temas por mucho tiempo.
Tener conversaciones que examinan el aspecto
“negro y blanco” del racismo, además de otros
aspectos étnicos y culturales.
Examinar la situación nacional y ver cómo se
manifiesta a nivel local.
Investigar los retos y los recursos en su
comunidad, y crear planes para efectuar cambio.
Estas conversaciones — cuando son parte de
un programa comunitario diverso y a gran escala
— pueden formar el centro de cambios a largo plazo
en la cultura, en las instituciones, y en las políticas de
su comunidad
Explanation:
