Spanish hw asap. módulo dos examen parte 2- written presentational skills. you will be submitting a narrative essay about one of the following countries: argentina, chile, costa rica, dominican republic, panama, or puerto rico. then you will record a short video presentation about the country you selected. you will need to complete the following steps for this assessment: written assessment: review the esquema de valores–escritura to make sure you understand all of the requirements. using the work you did already for your rough draft on la plantilla de escribir: una narración write the final draft of your narrative essay on a word document. be sure to include your mla cited sources from la plantilla and to use complete sentences and full paragraphs in spanish. remember to include all of the requirements from la plantilla, the rubric, and your instructor's suggestions from your rough draft. proofread your paper to make sure any spelling or grammar errors have been corrected. submit your final draft word document of your narrative essay along with the recorded assessment.

La República Dominicana es una isla situada en el mar Caribe y se conoce internacionalmente porque fue la primera isla visitada por Cristobal Colón, quien la llamó inicialmente La Española. Después de muchos días de navegación, con sus tres naves La Pinta, La Niña y la Santa María, finalmente uno de sus tripulantes llamado Rodrigo de Triana, avistó a lo lejos esta isla y grito TIERRA. Después de colonizada por los españoles, se conocen tres grandes héroes quienes ayudaron a su liberación. Sus nombres son Duarte, Sánchez y Mella. En su honor los billetes utilizados como moneda llevan su fotografías.    

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.