Question 1 with 1 blanklos chilenos quieren cualquier presidente con tal de que no se (parecer) a pinochet. question 2 with 1 blanklos abusos de poder continuarán a menos que la gente (protestar). question 3 with 1 blankaunque él no (tener) pluma y papel, seguirá escribiendo. question 4 with 1 blankcuando nosotros (tener) toda la información, denunciaremos los crímenes. question 5 with 1 blanktodos debemos estar preparados en caso de que (haber) un golpe de estado. question 6 with 1 blankantes de que se (agotar) los recursos naturales, debemos tomar medidas (measures) para protegerlos.

In order to succesfully complete this exercise, you have to complete each one of the sentences by adding the correct form of the verbs provided in their proper subjunctive mood. Note that you have to pay attention to the subject in each sentence in order to choose the inflection of the verb correctly.

Explanation:

Los chilenos quieren cualquier presidente con tal de que no se parezca (parecer) a Pinochet.

Los abusos de poder continuarán a menos que la gente proteste (protestar).

Aunque él no tenga (tener) pluma y papel, seguirá escribiendo.

Cuando nosotros tengamos (tener) toda la información, denunciaremos los crímenes.

Todos debemos estar preparados en caso de que haya (haber) un golpe de estado.

Antes de que se agoten (agotar) los recursos naturales, debemos tomar medidas (measures) para protegerlos.

me llamo miguel. tengo un hermano gemelo, mateo. (1)   mi   hermano y yo estudiamos en la misma universidad. somos altos, morenos y simpáticos, pero (2)   nuestra     madre dice que mateo es más responsable. ¡no es verdad! cuando yo camino a (3)   mis   clases, los amigos de mateo quieren (want) conversar conmigo (with me). (4)   sus   amigos son simpáticos, ¡pero no me gusta llegar tarde a clase! y tú, ¿tienes problemas con (5)   tus   hermanos?