1. ¿qué quieren los estudiantes? (ir a esquiar)
2. ¿quién no sigue bien el partido? (mi hermana y yo)
3. ¿qué repite la profesora? (la explicación)
4. ¿quién dice que no hay excursión a la montaña? (nosotros)
5. ¿dónde consiguen ustedes las revistas de arte? (el museo)

1) los estudiantes quieren ir a esquiar

2) mi y mi hermanos no seguimos bien el partido

3) la professora repite la explicación

4) nosotros decimos que no hay excursión a la montaña

5) nosotros conseguimos las revistas de arte en el museo

Explanation:

The correct answers to the questions using the words in parentheses are:

1. ¿Qué quieren los estudiantes?

2. ¿Quién no sigue bien el partido?

3. ¿Qué repite la profesora?

4. ¿Quién dice que no hay excursión a la montaña?

5. ¿Dónde consiguen ustedes las revistas de arte?

Explanation:

The translation of the sentences is:

1. What do students want?

2. Who does not follow the game well?

3. What does the teacher repeat?

4. Who says there is no mountain excursion?

5. Where do you get art magazines?

To form an appropriate sentence using the words in parentheses, you must first look at the question that is asked, that is, the element that you want to find out through it, regularly the verb that is used is the same as the question, so that the missing parts to be added in the affirmative sentence are the noun or some section of the complement.

1.) tu vida ha cambiado mucho desde que estás en ese mundo?

si claro mi vida a cambiado demasiado ahora tengo mas dinero y tengo fans.

2.) cuál es el trabajo más gratificante que ha hecho?

bueno yo creo que el trabajo mas gratificante que he echo a sido ayudar a las personas que no tienen donde vivir por causa de los disastres naturales. por ejemplo la cruz roja.

3.) tienes algún ídolo o persona que te inspira?

mi papa por siempre sera mi idolo.

4.) si pudieras ser otra persona por un día, ¿a quién elegirías?

me gustaría ser yo, por lo que estoy improvisando todos los días. el original, de lo que se trata mi vida.