You may write a:

story
poem
dialogue
song
jingle
use at least five of the “-go” verbs (poner, salir, tener, venir, decir, oír, traer, and hacer) and the weather expressions. write at least 10 complete sentences. do not forget to include a title.

for assistance with this assignment, take a look at a few writing samples.

for this assessment you are asked to use what you've learned in this lesson to create your own authentic sentences. remember, you must complete your own work using your own words.

How would you say “blue is better than green”? in spanish a. azul es mejor que verde. b. azul es peor que verde. c. azul es menos que verde. d. azul es más que verde

Select the appropriate word to complete each sentence. yo soy de baloncesto. ella practica los săˇbados. nosotros paseamos en en las montaă±as. ustedes desean ir de el domingo. tăş tomas el en el parque. yo nado en . una persona que nada, practica . los domingos comes en . fill in the blanks with appropriate words from the list. word bank reference cine el gimnasio el jugador el partido la montaă±a monumentos plaza revistas un museo una pelota cuando viajo, me gusta visitar . si juegas al făştbol necesitas . a mă­ me gusta leer . en ves arte. de bă©isbol es el lunes. de făştbol no desea jugar en el equipo de la universidad. me gusta ir al los săˇbados. haces ejercicio (to exercise) en . select the word that doesn't belong. 17. carta correo iglesia revista 18. parque deportivo cafă© iglesia 19. ciclismo partido nataciăłn făştbol 20. jugador centro museo plaza

Esta piña es mi piña. correct incorrect