Escribe una nueva oración reemplazando los pronombres y las palabras señaladas con pronombres de complemento directo e indirecto. sigue el modelo.

modelo
te consigo los boletos hoy.
te los consigo hoy.

1. me prestan el auto por esta semana.

2. nos envían los documentos a casa.

3.le regalo un anillo a mi novia.

4.el hombre les muestra su hotel.

5.te doy todos mis libros.

Basically what the question is asking is to change the pronouns so that they make sense in the sentence. Either switch the pronouns to be past or present tense to best fit the sentence.

Explanation:

1. Me lo prestan por esta semana.

2. Nos los envían a casa.

3. Se lo regalo a mi novia.

4. Elhombre se lomuestra.

5. Te losdoy.

Explanation:

Escribe una nueva oración reemplazando los pronombres y las palabras señaladas con pronombres de complemento directo e indirecto. Sigue el modelo.

explanation:

it's the camino de santiago pilgrimage trail to santiago de compostela in spain, the location of the alleged tomb of the apostle st james. the track has been walked by pilgrims for over 1,000 years. the one you're referring to is the camino frances, which is around 800kms long, and these days more than 100,000 people walk all or part of it annually. most people still walk for religious, or more often, spiritual reasons, a few just because it's there.  

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.