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Spanish, 27.01.2020 21:31 tylerallen0918102

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Spanish, 22.06.2019 11:30
Parte i: contesta las preguntas en frases completas después de repasar los textos culturales “sevilla monumental” y “salamanca: ciudad dorada”: (6 points) characters palette 1. seleccione un aspecto de las ciudades de sevilla y salamanca y hable de cómo son diferentes estas ciudades. choose one way they are different as described in the cultural texts. 2. ¿por qué es única la arquitectura de la catedral de salamanca? (2 points) 3. ¿cómo se caracteriza la universidad de salamanca? (2 points) be sure to express this in your own words and not just copy it from the cultural text.
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Spanish, 23.06.2019 05:30
Short answer answer the questions below using full sentences. 11. escribe una frase para pedir una comida en un restaurante. 12. ¿cuál es tu mejor posesión? 13. ¿dónde prepara tu familia la cena? 14. en tu familia, ¿quién cocina? ¿quién pone la mesa? ¿quién lava los platos? 15. ¿qué estás haciendo ahora? 16. si te gusta estar con niños, ¿dónde haces un trabajo voluntario? ¿y si te gusta ayudar a la gente enferma? 17. ¿qué le diste a tu madre o a tu padre en su cumpleaños? 18. ¿cómo te gusta ver programas de televisión, solo(a), con tu familia o con amigos? 19. ¿tienes tu propia computadora, o la compartes con alguien? ¿con quién? si no tienes computadora, ¿te gustaría tener una? 20. cuando algo te parece demasiado complicado en la computadora, ¿qué haces?
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Spanish, 23.06.2019 19:00
Oraciones write sentences using the information provided. use indirect object pronouns and the present indicative. make any necessary changes. modelo yo / no / decir / mentiras / a / mi / amigos no les digo mentiras a mis amigos. yo / pedir / dinero / a / ti la vendedora / mostrar / mucho / chaquetas / a / laura / y / a / mí ? quién / pagar / los estudios / a / manuel? nosotros / pensar / comprar / regalos / a / nuestro / madres
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Spanish, 24.06.2019 12:00
50 points! 1. conjugate each of the verbs below in the preterite tense: ayer, mi abuela (leer) el periódico. los estudiantes (traer) los libros a clase. anoche, yo (enojarse) con mi hermana. julio (dormir) en clase anteayer. 2. below, conjugate the verbs in parentheses using either the imperfect progressive or the preterite. use the model below: modelo: yo 'estaba estudiando' (estudiar) cuando mis padres 'vinieron' (venir) a casa. i was studying when my parents arrived home. ella (bailar) cuando yo (romperse) la pierna. ellos (hablar) cuando nosotros (llegar).
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Mathematics, 12.07.2019 02:20
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