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Complete each sentence in the pre
box. Use each verb only once.
plete each sentence in the present subjunctive using an appropriate verb from the
traer
hacer
poder
gustar
escribir
recibir
aprender
llegar
llevar
llamar
1. ¡Ojalá que el guionista
2. ¡Ojalá que los actores
3. ¡Ojala que nosotros
4. ¡Ojalá que todos
5. ¡Ojalá que Isa
al estreno!
6. ¡Ojalá que el camarógrafo
7. ¡Ojalá que al público le-
8. ¡Ojalá que
9. ¡Ojalá que la gente no
10. ¡Ojalá que yo -
otro guión!
sus líneas!
ir a la gala!
ropa elegante!
al director por teléfono para invitarlo
_ la cámara digital!
la película!
buen tiempo!
tarde!
el correo electrónico de Jorge!

1. ¡Ojalá que el guionista traiga otro guión! (Traer)

2. ¡Ojalá que los actores aprendan  sus líneas! (Aprender)

3. ¡Ojala que nosotros podamos ir a la gala! (Poder)

4. ¡Ojalá que todos llevemos ropa elegante! (Llevar)

5. ¡Ojalá que Isa  llame al director por teléfono para invitarlo! ( llamar)

al estreno!(llegar)

6. ¡Ojalá que el camarógrafo llegue con la cámara digital!(llegar)

7. ¡Ojalá que al público le guste! (Gustar)

That’s all I could come up with sorry! :((

1 - audio phone numbers you want to invite some classmates to a party, but you do not have their telephone numbers. listen to each person's telephone number and write what you hear. follow the model september 22 11: 59 pm unlimited attempts remaining grade settings 63-65 grammar presentation tutorial model you see: elián you hear: it's eight, forty-three, zero, eight, thirty-five. you write: 843-0835 arturo: alicia: roberto: graciela: simon: eve: josé antonio: