Sustantivos posesivos singulares
Parte A Lee las oraciones. Rellene los espacios en blanco para mostrar el significado de los -s en cada oración.
Ejemplo;
1. El mapa del hombre significa el__map que pertenece al _man.

2. La bandeja de Ann significa un propiedad de

3. El tapete rojo de la cabina significa uno que pertenece al

4. La planta de Sam significa un que pertenece a

Parte B
Lee la oración. Subraye cada sustantivo posesivo. Dibuja una flecha para mostrar lo que el sustantivo posee o posee.

1.El sombrero del hombre está en el gato.

2. El gran bote de Ann está en el puerto cerca de la ciudad.

3. Encontraron huesos en la excavación de Paul.

4. Paul usó arcilla para crear los huesos perdidos del dinosaurio.

5. Tengo las herramientas de Stan y la pintura de Pat.

6. Paul escribe en el libro de registro de la excavación en el campamento.
7. La tierra del desierto es seca. 8.Buscan los huesos de Jobaria en el desierto de Níger.

9. El trabajo del equipo es preciso.

10. La cuerda de la polea se conecta a los huesos.

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.