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1. I phoned you yesterday. *

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

Tell your teacher, in complete spanish sentences, the sequence of events from the time you arrive at the airport until you board the airplane. use your own words.

Turn this sentence into a negative sentence using double negation: hay alguien aquí. a. nadie aquí hay b. no hay nada aquí c. nadie hay aquí d. no hay nadie aquí