giving a performance of at least ten openers and rejoinders in Spanish. Review the openers and rejoinders for a few minutes if you need, and when you are ready, just click on the record button. You can review your performance by clicking REPLAY. *Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.

Fill the blank with the correct form of the verb ir. luisa ahora.

Escoge la frase que contiene un verbo recíproco. choose the sentence that contains a reciprocal verb. los ni? os se despiertan a las 8 para la escuela. mi familia y yo nos acostamos antes de las 10. los ni? os se ayudan cuando trabajan en equipo. mi familia y yo nos lavamos las manos antes de comer.

Read the conversation and choose the best answer to the question that follows. anita: ¡hola, christina, hola ernesto! ¡bienvenidos a la fiesta! christina: ¡hola, anita! ¡feliz cumpleaños! ernesto: ¡hola, anita! en dónde tenemos que poner (put) los regalos? anita: ¡aye, lo siento! ustedes pueden ponerlos en la sala. ernesto: bueno, tienes que darme tu regalo, christina. voy a ponerlos en la sala. anita: ¡gracias, ernesto! después, tienes que ir al comedor. ¡vamos a comer pizza! ¿en dónde ernesto tiene que poner los regalos? ernesto (él) tiene que poner los regalos en la sala. ernesto (él) tiene que poner los regalos en el siento. ernesto (él) tiene que poner los regalos en la cocina. ernesto (él) tiene que poner los regalos en la mesa.