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Spanish, 12.08.2020 09:01 phancharamachasm

¿Qué otros aspectos sobre el motivo/propósito de mi carta le voy a contar?

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Spanish, 23.06.2019 01:10
How do u say take a left then a right then go straight then u get there in spanish
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Spanish, 23.06.2019 16:30
Quă© tal? âżde dăłnde eres? âżcăłmo estăˇs? âżquă© hay de nuevo? 2. chau. nos vemos. igualmente. adiăłs. 3. hola, me llamo ăngel. soy el seă±or carvajal. saludos a fabiana. âżcăłmo se llama usted? 4. encantado. bien, gracias. âży tăş? no muy bien. regular. 5. le presento a david gonzăˇlez. âżcăłmo te llamas? te presento a federico. no hay de quă©. 2 emparejar match the questions and responses. one answer will not be used. —âżde dăłnde es usted? — —âżcăłmo te llamas? — —âżquă© hay de nuevo? — —âżcăłmo estăˇs? — —âżcăłmo se llama usted? — 3 conversaciones fill in the blanks with the appropriate words. —(1) dă­as, seă±or lăłpez. âżcăłmo (2) usted? —bien, gracias. âży (3) ? — fernando, âżde (4) eres? —(5) de colombia. 4 completar complete the conversation using words from the list. word bank reference buenas tardes de dăłnde eres mucho gusto soy felipe y tăş elena buenas tardes. felipe (1) . elena me llamo elena, âży tăş? felipe (2) . elena (3) . felipe el gusto es mă­o. elena (4) âż ? felipe soy de nicaragua. (5) âż ? elena de espaă±a.
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Spanish, 23.06.2019 19:30
¿cuál no dice maría? soy más inteligente que juan. ėl es menos inteligente que yo. juan es el más inteligente. soy tan inteligente como él.
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Spanish, 24.06.2019 00:30
Pedro hola, paula. ¿cuándo es el examen de economía? paula es el viernes, pero yo todavía (still) no (1) (blank) muchas cosas. pedro yo (2) (blank) que (that) la clase es muy fácil. paula ¡no! la profesora es (3) (blank) pero su clase es muy (4) (blank). pedro ¿tú (5) (blank) cerca de la universidad? paula sí. ¿(6) (blank) a mi casa a ayudarme (to me)? pedro claro. pero (7) (blank) juntos (together).
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¿Qué otros aspectos sobre el motivo/propósito de mi carta le voy a contar?...
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English, 02.10.2020 16:01
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Mathematics, 02.10.2020 16:01
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Mathematics, 02.10.2020 16:01
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