Ais communication in speech, writing or signals. a. channel b. source c. message d. feedback

1. tu pasaje costăł 400 dăłlares y el mă­o săłlo 250 dăłlares. tu pasaje es tan caro como el mă­o. tu pasaje es măˇs caro que el mă­o. 2. âˇtu vuelo llegăł con cinco horas de retraso! el mă­o llegăł a tiempo. mi vuelo llegăł retrasadă­simo. tu vuelo no fue tan puntual como el mă­o. 3. me gusta esta aerolă­nea, pero la comida de aerolă­neas argentinas es mucho măˇs rica. el servicio de comida de aerolă­neas argentinas es mejor que el servicio de comida de esta compaă±ă­a aă©rea. el servicio de comida de esta aerolă­nea es tan bueno como el de aerolă­neas argentinas. 4. en temporada alta los pasajeros pagan măˇs por sus viajes. viajar en temporada alta es tan caro como viajar en temporada baja. viajar en temporada alta es măˇs caro que viajar en temporada baja. 5. esta auxiliar de vuelo (flight attendant) habla inglă©s y espaă±ol. aquă©lla sabe inglă©s, espaă±ol e italiano. esta auxiliar de vuelo habla tantos idiomas como aquella otra. esta auxiliar de vuelo habla menos idiomas que aquella otra.

Write about the history of the chilean currency in spanish. mention the names of various individuals who, over the past few decades, were honored by having their portraits included on the currency.

Can someone me translate this phrase: “ “hello, everyone. i am very excited to be sharing my project with you! i want to share the wonders of mexico with you! as you all know, this is a spanish class so i’ll be speaking in spanish! excuse my little slip-ups! hopefully i can show you the wonders of mexico, my fellow classmates! take a seat, relax, enjoy! take a free complimentary, churros! let us begin this wonderful journey through san miguel! ” need it for a spanish project! !