Completa la oración con un pronombre relativo: que, (a) quien, quienes o lo que. 1. necesito es más tiempo.
2. A Nina se le perdió el cuaderno acaba de comprar.
3. El cine está en la calle Morales no está abierto.
4. El chico con estudia Marisa trabaja en ese café.
5. Mis hermanos, son mucho menores que yo, recibieron juguetes en Navidad.
6. Mi mamá nunca comprende yo le digo.
7. Los platos rompiste no costaron mucho.
8. No conocemos a la chica mi hermana invitó a la casa.
9. Los chicos viven en esa casa van a tu escuela.
10. El carro ves allí es de mi papá.

Part 4—reading comprehension read the following story and determine if the statements on the following page are true or false. change each sentence that’s false to make it true. un revelaciăłn asombrosa una noche, cuando yo era chica, miră© por la cerradura de una puerta y esto es lo que vă­: vă­ una mesa, vă­ una silla, vă­ un cojă­n, y vă­ una vela. la mesa estaba sobre el piso, la silla estaba sobre la mesa, el cojă­n estaba sobre la silla, y la vela iluminaba el cuarto. parpadeă© mis ojos y miră© de nuevo, y esto es lo que vă­: vă­ una vela, vă­ un cojă­n, vă­ una silla, y vă­ una mesa. el cojă­n estaba debajo de la vela, la silla estaba debajo del cojă­n, la mesa estaba debajo de la silla, el piso estaba debajo de la mesa, y âżsabes? , la misma vela iluminaba el cuarto. write t (true) or f (false) for the statements below. if the statement is false, change it to make it true. 17. this story happened during the day. 18. the girl looked through a keyhole. 19. she saw something surprising. 20. the candle wasn’t lit