In this activity, you will record some sentences, in Spanish, recounting your own family’s history. Use the preterite tense and the imperfect tense as well as adjectives and vocabulary related to family relationships in your response. You can use any audio recording software to record your response. Submit the audio file to your teacher.

El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora mora you answered asistió correct answer is asistió (asistir, costar, usar) a una reunión (meeting) de profesores. incorrect a la una, yo you answered llegéllegéincorrect or extra word (llegar, bucear, llevar) a la tienda con mis amigos. incorrect mis amigos y yo regateamos you answered or extra word (comprar, regatear, gastar) dos o tres cosas. incorrect yo you answered compré correct answer is compré (costar, comprar, escribir) unos pantalones negros y mi amigo mateo comprió you answered compriócomprióincorrect or extra word (gastar, pasear, comprar) una camisa azul. incorrect después, nosotros vivimos you answered vivimosvivimosincorrect or extra word (llevar, vivir, comer) cerca de un mercado. incorrect a las tres, pepe paseó you answered paseópaseóincorrect or extra word (hablar, pasear, nadar) con su novia por teléfono. incorrect el sábado por la tarde, mi mamá escribó you answered escribó escribóincorrect or extra word (escribir, beber, vivir) una carta. incorrect el domingo mi tía decidó you answered decidódecidóincorrect or extra word (decidir, salir, escribir) comprarme un traje. incorrect a las cuatro de la tarde, mi tía encontré you answered encontréencontréincorrect or extra word (beber, salir, encontrar) el traje y después nosotras you answered vimos correct answer is vimos (acabar, ver, salir) una película.

Several people left their planners at your house this weekend. read their calendar notes for one day. based on their entries, can you figure out what type of people they are?

Siempre me despierto a las seis a menos que (1) (haber) un problema con mi despertador. leo mis mensajes electrónicos antes de que (2) (empezar) mis clases. en vez de (instead of) manejar, voy caminando a clase a menos que (3) (hacer) mal tiempo. hablo con mis amigos hasta que (4) (llegar) la profesora y luego almuerzo con ellos después de que (5) (terminar) la clase. tan pronto como (6) (salir), vamos a la cafeterí­a. mañana voy a hablar con pablo cuando lo (7) (ver) en la residencia estudiantil. vamos a estudiar juntos para el examen de filosofí­a a menos que él (8) (tener) que trabajar. vamos a reunirnos (get together) para que (9) (compartir) nuestros apuntes (notes). no vamos a dejar de estudiar hasta que (10) (saber) todo.