Lee el siguiente texto y contesta las preguntas En las lecciones de este curso, estudiamos con Charlie y Sophie. En las primeras lecciones practicamos los saludos como buenos días, buenas tardes y buenas noches. También usamos el pronombre personal 'tú' para saludar a los amigos y 'usted' para demostrar respeto. Después aprendimos más sobre Charlie y Sophie. Ellos son hermanos que estudian español porque este año viajan a muchos países donde se habla español. En la escuela, Charlie y Sophie estudian mucho y sacan buenas notas. En casa dibujan, leen libros y miran la televisión. Ellos pasan mucho tiempo con su familia, especialmente con su abuelo. También pasan mucho tiempo con sus amigos en la escuela y en el cine. Ellos son dos hermanos muy felices.

Charlie and Sophie spend time at the movies with their friends.

cierto or falso

Quă© tal? âżde dăłnde eres? âżcăłmo estăˇs? âżquă© hay de nuevo? 2. chau. nos vemos. igualmente. adiăłs. 3. hola, me llamo ăngel. soy el seă±or carvajal. saludos a fabiana. âżcăłmo se llama usted? 4. encantado. bien, gracias. âży tăş? no muy bien. regular. 5. le presento a david gonzăˇlez. âżcăłmo te llamas? te presento a federico. no hay de quă©. 2 emparejar match the questions and responses. one answer will not be used. —âżde dăłnde es usted? — —âżcăłmo te llamas? — —âżquă© hay de nuevo? — —âżcăłmo estăˇs? — —âżcăłmo se llama usted? — 3 conversaciones fill in the blanks with the appropriate words. —(1) dă­as, seă±or lăłpez. âżcăłmo (2) usted? —bien, gracias. âży (3) ? — fernando, âżde (4) eres? —(5) de colombia. 4 completar complete the conversation using words from the list. word bank reference buenas tardes de dăłnde eres mucho gusto soy felipe y tăş elena buenas tardes. felipe (1) . elena me llamo elena, âży tăş? felipe (2) . elena (3) . felipe el gusto es mă­o. elena (4) âż ? felipe soy de nicaragua. (5) âż ? elena de espaă±a.