Mariana is talking to her friend about her chores. Look at her friend's answers and write the question that Mariana most likely asked. ¡OJO! Remember some of the question words you have already learned. Follow the model. Modelo:
Q: Me gusta barrer el piso por la mañana.
A: ¿Cuándo te gusta barrer el piso
?
A: Sí, pongo la mesa todos los días.
2. Q: ¿ A ti
A: No, no me gusta planchar la ropa.
3. Q: ¿
A: Mi hermano riega las plantas.
4. Q: ¿
A: No, no tenemos que lavar las ventanas.
5. Q: Y tú, ¿
A: Sí, hago mi cama todos los días.

In a spanish magazine, you see an interview about one of the smash hits of the tv season, “tú y yo.” the reporter (reportero) asks several of the actors about the character (personaje) he or she plays on the show. as you read, see if you can determine how the actors feel about the characters they play. remember to look for cognates as you read to you understand as much as possible. reportero: hola, sr. bandero. ¿cómo se llama su personaje en “tú y yo”? sr. bandero: se llama josé luis. reportero: ¿cómo es josé luis? sr. bandero: pues … ¡josé luis es muy talentoso y simpático … como yo! reportero: bueno. ¿es el sr. bandero similar a josé luis? sr. bandero: claro que sí. ¡idénticos! él es trabajador, y yo también. reportero: gracias. hasta luego. sr. bandero: hasta luego. nos vemos. reportero: buenos días, srta. robles. ¿cómo se llama su personaje en “tú y yo”? srta. robles: se llama cristina córdoba. ella es muy atrevida y super sociable. yo no. soy reservada y muy romántica. según mis según mis amigos, no soy atrevida ni sociable. no me gustan las fiestas. me gusta más pasar el tiempo con una revista buena. reportero: gracias. mucho gusto de hablar con usted. srta. robles: encantada. hasta luego. after reading the statement below, decide whether the statement is: (a) an accurate statement; (b) a false statement; or (c) not enough information given to decide. srta. robles sees herself as being shy and romantic. a. an accurate statement b. a false statement c. not enough information to decide