Guess who's back everyone >:)

El sábado (haber) una fiesta sorpresa para elsa en mi casa. sofía (hacer) un pastel para la fiesta y miguel (traer) un flan. los amigos y parientes de elsa (venir) y (traer) regalos. el hermano de elsa no (venir) porque (tener) que trabajar. su tía maría dolores tampoco (poder) venir. cuando elsa abrió la puerta, todos gritaron: "¡feliz cumpleaños! " y su esposo le (dar) un beso. elsa no (saber) cómo reaccionar (react). (estar) un poco nerviosa al principio, pero pronto sus amigos (poner) música y ella (poder) relajarse bailando con su esposo. al final de la noche, todos (decir) que se divirtieron mucho.

Soy xavier de cuba. mi hijo pepe de 3 a? os es travieso. no quiere comer en la mesa. prefiere comer en el piso. yo le digo a pepe que < < that > > el monstruo < < monster > > está dentro de la casa. así < < that way/then > > pepe come en la mesa. based on the information in the text and what you learned from the lesson, what cultural practice is this text referring to?

19. fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses. (estudiar) en la biblioteca