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Spanish, 09.04.2021 01:00 blachaze8729

Jorge _ un mensaje de texto cuando se cayó de la bicicleta. (leer) A. leer
B. estaba leyendo
C. leyendo
D. estar leyendo

2. Nosotros _ de casa cuando empezó a llover. (salir)
A. saliendo
B. estábamos saliendo
C. estabas saliendo
D. estar saliendo


Jorge ____ un mensaje de texto cuando se cayó de la bicicleta. (leer)

 A. leer
B. estaba leyendo

ansver
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Spanish, 22.06.2019 08:30
Ntexto cultural del siglo xvi al siglo xvii, españa pasó de ser una enorme potencia política a ser un imperio en camino de extinción. donde antes había victorias militares, riqueza (wealth) y expansión, ahora había crisis política y económica, y decadencia. sin embargo, estos problemas contrastaban con la extraordinaria producción artística y literaria del siglo de oro. a pesar de su éxito, se consideraba a los pintores más artesanos que artistas y, por lo tanto, no eran de alta posición social. muchos artistas trabajaban por encargo; la realeza y la nobleza eran sus mecenas (patrons). con sus obras, contribuían a la educación cultural, y a menudo religiosa, de la sociedad. 1. españa fue considerado un gran imperio durante mucho tiempo. cierto falso 2. españa fue poco a poco decayendo (decaying) cultural y artísticamente. cierto falso 3. durante el siglo de oro, españa consiguió más riquezas que nunca. cierto falso 4. los artistas eran considerados inferiores socialmente. cierto falso 5. era común que la realeza y la nobleza contrataran a los pintores. cierto falso 6. las obras de los artístas de este periodo permitían avanzar a la cultura.
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Spanish, 23.06.2019 04:50
True/false: bajo is the opposite of alto. true false
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Spanish, 23.06.2019 09:00
Poesía en la cual el poeta expresa sus sentimientos de forma subjetiva, inspirándose en sus propias experiencias de vida a. la poesía épica b. la poesía dramática c. la poesía infantil d. la poesía lírica
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question
Spanish, 23.06.2019 10:50
"in english, write six to eight sentences comparing cultural aspects of greetings in spanish-speaking countries with greetings in your own culture. use what you learned in the lessons to tell about three differences and three similarities. discuss non-verbal greetings and how respect is shown. you may also include verbal greetings, but do not simply translate phrases from one language to another."
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Jorge _ un mensaje de texto cuando se cayó de la bicicleta. (leer) A. leer
B. estaba leyendo...
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Mathematics, 14.04.2020 21:21
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