Imagine you live in granada, a city in the south region of spain. describe where you live, what you do, where you go, different places in the city, how you get around in the city, if other family members live there with you and how they come and go from where they live to the city and back. be sure to use the modes of transportation, verbs estar, ir, and venir and any other vocabulary from the lesson necessary to complete your paragraph.

Build five complete sentences using the words and phrases found in columns a-c. each sentence should have a subject colum a, the correctly conjugated verb that matches the subject columns b and unique ending column c

4. de ofrecer licencias a los inmigrantes indocumentados que no pueden conducir. 5. conducir es para y en los estados unidos. 6. mis amigos sin licencia dos anos y su situacion fue dificil. choices to choose from: 1. me parece 2. estoy de acuerdo 3. trabajaron 4. peligrosa 5. por 6. una necesidad 7. trabajar 8. me mol-esta 9. estoy en contra 10. vivir !

El tomate se introdujo a europa como planta ornamental. cierto falso 2. los incas sólo consiguieron almacenar las papas por poco tiempo. cierto falso 3. los aztecas y los mayas usaron las papas como moneda. cierto falso 4. el maíz era una comida poco popular en latinoamérica. cierto falso 5. el aguacate era el alimento básico de los incas. cierto falso 6. en méxico se hace una salsa con chocolate. cierto falso 7. el aguacate, la guayaba, la papaya, la piña y el maracuyá son originarios de américa. cierto falso 8. las arepas se hacen con cacao. cierto falso 9. el aguacate es un ingrediente del cóctel de camarones. cierto falso 10. en españa hacen una tortilla con papas. cierto falso