Relaciona las tres formas de presentar los textos históricos con sus descripciones.

1. estimado senor, con usted sobre el asunto de las licencias de conducir. 2. que todos comprenden la importancia de los trabajodores indocumentados para la economia del pais. 3. que los inmigrantes sin documentos no puedan tener la licencia de conducir. choices to choose from: 1. me parece 2. estoy de acuerdo 3. trabajaron 4. peligrosa 5. por 6. una necesidad 7. trabajar 8. me mol-esta 9. estoy en contra 10. vivr !

Tell why you feel picasso is of such importance to the world. tell what period of his painting life you like best and why (choose one of his works of art that you really like, and tell why). be sure to use correct grammar, spelling, and punctuation in your writing (in either english or spanish). you will be graded on: -your ability to express your ideas. -your ability to use proper language skills.

1. victoria y yo no alcohol antes de llegar a la fiesta. habían comido habías aumentado habíamos consumido 2. ¿tú ya de no fumar? había controlado habían resuelto habías tratado 3. cuando el instructor llegó, los estudiantes ya se había apurado se habían calentado se había mantenido 4. claudia ya antes de estar a dieta. habíamos disfrutado había adelgazado habías aliviado 5. ¿ya ustedes cuando levantaron las pesas? había cuidado habían sudado habíamos cobrado