Les proponemos que comiencen la actividad pidiéndoles a sus alumnos que escriban dos textos breves (15 renglones), utilizando el procesador de texto del que dispongan. Un diálogo entre compañeros de colegio, en el que uno de los interlocutores proponga pedir permiso al rector o a la rectora para hacer una feria del plato en los recreos con el fin de recaudar fondos para un viaje de estudios. La carta al rector o a la rectora del colegio pidiendo permiso para hacer la feria del plato.

El futuro use the survey questions you wrote in the review activity. ask your friends or other young people the questions you wrote about their plans for the future. when you have collected all of your data, create a presentation of your results. your presentation should include the following: the purpose of your survey a summary of your results a graphic presentation of your results examples of surprising or unexpected answers future-tense verbs and expressions vocabulary and expressions related to professions

Choose the imperfect verb that matches the given pronoun. ellos/ellas/uds.

How would you say “blue is better than green”? in spanish a. azul es mejor que verde. b. azul es peor que verde. c. azul es menos que verde. d. azul es más que verde