Write 9 sentences using different “ar er and ir” ending verbs in imperfect tense describing what you and/or your relatives used to do when you were a child. Using 6 vocabulary words of your choice.

El parque de atracciones antiguo/a
la atracción
los carros chocones
el carrusel chistoso/a
como
el desfile
fascinante
los fuegos artificiales África
africano/a
la cámara
feroz
salvaje
la visita
el zoológico
el animal
el camello
la cebra
el elefante
el flamenco
el gorila
la selva
la serpiente

please help i forgot how to do imperfect tense

¡ahora sabes mucho sobre ecuador! tu amigo david, sin embargo, no sabe nada al respecto. en unos pocos meses, su familia realizará una gira por países de habla hispana, incluidos españa y varios países de américa central y del sur. te ha pedido que lo ayudes a aprender más sobre esos lugares antes de su viaje. su primer viaje es a ecuador. escriba a david una carta de tres párrafos en inglés, y compare la cultura ecuatoriana y la cultura estadounidense, especialmente en términos de alimentos, deportes, transporte, población y demografía. ¿cómo es tu cultura similar a la cultura ecuatoriana? ¿como es diferente? antes de escribir, tome notas sobre estas preguntas para ayudarlo a pensar qué decirle a david. ¿cuáles son las cinco cosas más interesantes que has aprendido sobre ecuador? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son similares a los estados unidos? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son diferentes de los estados

explanation:

c. its asking which of the words need an accent mark. its spelled biografía