Create one Spanish sentence for each of the following stem-changing verbs. Use a different subject pronoun (I, you, he, she, etc.) for each sentence. Be descriptive with your sentences to relay meaning. 1. comenzar

2. contar

3. dormir

4. poder

5. querer

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El sábado (haber) una fiesta sorpresa para elsa en mi casa. sofía (hacer) un pastel para la fiesta y miguel (traer) un flan. los amigos y parientes de elsa (venir) y (traer) regalos. el hermano de elsa no (venir) porque (tener) que trabajar. su tía maría dolores tampoco (poder) venir. cuando elsa abrió la puerta, todos gritaron: "¡feliz cumpleaños! " y su esposo le (dar) un beso. elsa no (saber) cómo reaccionar (react). (estar) un poco nerviosa al principio, pero pronto sus amigos (poner) música y ella (poder) relajarse bailando con su esposo. al final de la noche, todos (decir) que se divirtieron mucho.

Turn this sentence into a negative sentence using double negation: hay alguien aquí. a. nadie aquí hay b. no hay nada aquí c. nadie hay aquí d. no hay nadie aquí

Poesía en la cual el poeta expresa sus sentimientos de forma subjetiva, inspirándose en sus propias experiencias de vida a. la poesía épica b. la poesía dramática c. la poesía infantil d. la poesía lírica