Act 1: Fill in the blanks with the YO form of the verb in parentheses. 1. (Poner) los libros en la mesa.

2. (Traer) la mochila a clase.

3. (Oir) la música de los vecinos (neighbors).

4. (Hacer) la tarea.

5. (Suponer) que vamos a perder.

Act. 2: Fill in the blanks with the correct form of the appropriate verbs.

1. Por la mañana, vamos a la iglesia y _ (oir / poner) el sermón.

2. Mi tía Gloria
(traer / ver) unos sándwiches.

3. A las 2:17 yo
(salir/decir) de la escuela.

4. Mis padres
(decir/ver) una película.

5. Cuando quieres bailar, ¿qué música
(volver/poner)?

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