Instructions: Conjugate the reflexive verb in parenthesis to agree with the subject in each sentence. 1. Tú ___ (secarse) el pelo con una secadora de pelo
2. Mi hermano ___ (mirarse) en el espejo.
3. Yo ___ (acostarse) a las diez de la noche.
4. ¿A ti te gusta ___ (levantarse) temprano?
5. Nosotros ___ (maquillarse) cada mañana.
6. Él ___ (bañarse), y después se viste.
7. Ellas ___ (despartarse) a las siete.
8. Cuando hace frío, tu ___ (ponerse) una bufanda.
9. Yo ___ (ducharse) temprano.
10. Mis padres ___ (despertarse) a las siete.

Mi libro favorito es paula de isabel allende. hace un año. a. la leí b. las leímos c. lo leí d. los leo

1. ellos (ir) a la tienda el lunes pasado. 2. quién (querer) estudiar 3. elena (hacer) el examen en quince minutos. 4. maria y yo (dar) el perro el agua. 5. ustedes no (decir, la verdad. 6. nosotros (andar) al parque. 7. tú _ (ver) a mi mamá? 8. ella (venir) a la escuela todos los días. 9. yo (saber) la respuesta. 10. (poner) tú el libro en la mesa?

You have a classmate from the dominican republic, and she just told you that she is starting a new activity at school. you are writing a note stating when she is starting to practice and what clothing she needs for that activity. write two (2) complete sentences in spanish (one question and one answer). remember to use the vocabulary words from this lesson/course only. use the following suggestions as a guide for youryou may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: á, á, é, é, í, í, ó, ó, ú, ú, ü, ñ, ñ, ¡, ¿. write one complete sentence stating when your friend is starting the activity, using the él/ella form of the verb empezar a. (e.g., my friend marta is starting to play volleyball tomorrow.) write one complete sentence using the él/ella form of the verbs tener and necesitar to describe what clothing item she needs when she is cold or hot when she does the activity. (e.g., she needs a sweatshirt when she is cold.)