Respond to the following questions in a complete sentence in Spanish. Use ONLY vocabulary and grammar structures learned in Chapter 1 of our textbook. Any response that uses vocabulary or grammar structures outside of Aventuras Chapter 1 will be marked incorrect. ¿Qué hay de nuevo? (doesn't have to be complete sentence with verb for this question)
¿De dónde eres?
¿Cuántos estudiantes hay en la clase de español?
¿Cómo estás? (doesn't have to be complete sentence with verb for this question)
¿A qué hora es la clase de español? (make up any time)
¿Cómo te llamas?

¿quién es el chico? es miguel. es chico. es de cuba. es la mochila. 2. ¿cuándo llegan las estudiantes de méxico? cuatro estudiantes llegan. las estudiantes de méxico llegan. las estudiantes llegan a la universidad. las estudiantes llegan a las diez. 3. ¿cómo cantan los chicos? los chicos cantan a las nueve. los chicos cantan bien. los chicos cantan en la clase. los chicos cantan. 4. ¿de dónde es margarita? es margarita vega. es de panamá. es profesora. estudia historia. 5. ¿qué autobús tomas? son las cuatro. yo tomo el autobús 27. yo tomo el autobús. yo voy a la universidad.

Write four complete sentences that tell about places you and your friend go to on the weekend

Match each blank with the word that best fits.me llamo patricio. tengo dieciséis años, y soy de españa. no me gustan los ejercicios. por eso (this is why) _[blank 1]_ al fútbol. cuando _[blank 2]_ en un partido, no siento que (i don’t feel that) es _[blank 3]_. el fútbol es el _[blank 4]_ que más me _[blank 5]_.