Lee y escoge la mejor respuesta que sustituiría los pronombres en la frase. Read and select the best answer that would substitute for the pronouns in the sentence. ¡Qué pena! Lola perdió el partido de tenis porque no la tenía. Se le cayó la mejor durante el viaje.

Los participantes, los balones
Lola, la raqueta
Lola, los tiros
Los fans, la entrada

Magine you are graduating from high school and your parents tell you that you can go anywhere in the world for 2 weeks as your graduation present. in 3-4 spanish sentences, write where you would go and what you would do, using at least 3 vocabulary words from this week and one conditional irregular verb.

Which of the following is a common subject of teodor núñez ureta's paintings? a. andean peasants b. cuzco city life c. traditional peruvian food d. the spanish conquest of the incas

Read the conversation and choose the best answer to the question that follows. anita: ¡hola, christina, hola ernesto! ¡bienvenidos a la fiesta! christina: ¡hola, anita! ¡feliz cumpleaños! ernesto: ¡hola, anita! en dónde tenemos que poner (put) los regalos? anita: ¡aye, lo siento! ustedes pueden ponerlos en la sala. ernesto: bueno, tienes que darme tu regalo, christina. voy a ponerlos en la sala. anita: ¡gracias, ernesto! después, tienes que ir al comedor. ¡vamos a comer pizza! ¿en dónde ernesto tiene que poner los regalos? ernesto (él) tiene que poner los regalos en la sala. ernesto (él) tiene que poner los regalos en el siento. ernesto (él) tiene que poner los regalos en la cocina. ernesto (él) tiene que poner los regalos en la mesa.