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Spanish, 08.02.2022 02:30 noahah3

Instrucciones: Escribe una respuesta coherente y bien organizada EN ESPAÑOL, sobre el siguiente tema. Primero, identifica este fragmento y di
quién es su autor. Luego explica de qué trata el fragmento y a quién va dirigido
el documento. ¿Cuáles son los objetivos principales del autor en este
fragmento? ¿Qué recursos retóricos emplea para lograrlos?
Instrucciones: Escribe una respuesta coherente y bien organizada EN ESPAÑOL, sobre el siguiente tema.
Primero, identifica este fragmento y di quién es su autor. Luego explica de que trata el fragmento y a
quién va dirigido el documento. ¿Cuáles son los objetivos principales del autor en este fragmento?
¿Qué recursos retóricos emplea para lograrlos?
Porque para dar cuenta, muy poderoso señor, a vuestra real excelencia, de la grandeza, extrañas y
maravillosas cosas de esta gran ciudad de Temixtitan, del señorio y servicio de este Mutezuma, señor
de
ella, y de los ritos y costumbres que esta gente tiene, y de la orden que en la gobernación, así de esta
ciudad
como de las otras que eran de este señor, hay, seria menester mucho tiempo y ser muchos relatores y
muy
expertos; no podré yo decir de cien partes una de las que de ellas se podrian decir, mas como pudiere
diré
algunas cosas de las que vi, que aunque mal dichas, bien que de tanta admiración qu no
podrán
creer, porque los que acá con nuestros propios ojos las vemos, no las podemos con el entendimiento
comprender. Pero puede vuestra majestad ser cierto que si alguna falta en mi relación hubiere, que será
antes por corto que por largo, asi en esto como en todo lo demás de que diere cuenta a vuestra alteza,
porque me parecia justo a mi principe y señor, decir muy claramente la verdad sin interponer cosas que
la
disminuyan y acrecienten.

ansver
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Spanish, 23.06.2019 07:30
What two types of verb is venir? regular and stem-changing transitive and stem-changing irregular and stem-changing irregular and compound
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Spanish, 23.06.2019 15:30
Answer the following questions using complete spanish sentences. ¿quién ayuda al doctor? ¿qué tomas para sentirte mejor? ¿tienes fiebre ahorita? *note: this is a practice activity. completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. this activity will not count towards your grade.
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Spanish, 24.06.2019 20:00
Write a few sentences in spanish about how you plan to successful at a college. use the present progressive tense, the future tense, and the conditional, where appropriate.
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Spanish, 24.06.2019 22:00
Question 1 (fill-in-the-blank worth 1 points) margarita: a mí me mucho este cuadro. es bellísimo. answer for blank 1: question 2 (fill-in-the-blank worth 1 points) julio: pero llevan vestidos muy bonitos con muchos answer for blank 1: question 3 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: es verdad, susana. el cuadro es muy porque tiene muchos colores y es vibrante. no importa que las niñas estén tristes. answer for blank 1: question 4 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: ¿serás artista? answer for blank 1: question 5 (fill-in-the-blank worth 1 points) susana: tengo un mural de una bailarina en el teatro. y detrás de ella hay una orquesta grande. answer for blank 1: question 6 (fill-in-the-blank worth 1 points) margarita: sí, es una orquesta completa con los instrumentos y ¡y ella pintará más! answer for blank 1: question 7 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: ¡pintarás un ¿cuántas personas tendrás en tu coro? answer for blank 1: question 8 (fill-in-the-blank worth 1 points) susana: cuando volvemos a casa. answer for blank 1: question 9 (fill-in-the-blank worth 1 points) julio: yo la obra de esta semana es … “un hombre triste.” answer for blank 1:
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Instrucciones: Escribe una respuesta coherente y bien organizada EN ESPAÑOL, sobre el siguiente te...
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History, 17.02.2022 14:40
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Mathematics, 17.02.2022 14:40
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