Escribe un párrafo que describa tus planes e ideas para el futuro. Explica lo que piensas hacer tu y también menciona lo que tus familiares, amigos y profesores tienen planeado para ti. En tu descripción incluye las siguientes conjunciones: antes de que, para que, después de que, tan pronto como, con tal (de) que, en cuanto, hasta que

1. la colección permanente del macc tiene sólo obras de artistas venezolanos. cierto falso 2. durante el tiempo que el museo cerró a causa de un incendio, se realizaron exposiciones al aire libre. cierto falso 3. cuando el museo reabrió, se dio más atención a la pintura. cierto falso 4. en el jardín del museo también pueden admirarse obras de arte. cierto falso 5. la importancia del museo del jade se debe a las joyas europeas que se exponen en él. cierto falso 6. en el museo de instrumentos musicales de la paz también se hacen instrumentos musicales. cierto falso 7. en buenos aires hay un museo dedicado a la historia del cine de hollywood. cierto falso

Our families went to japan last year. choose the most accurate answer to the phrase above. a) nuestras familias furrow a japón él año pasado. b)nuestras familias fue a japón él año pasado. c)nuestras familias ir a japón él año pasado. d)nuestras familias fui a japón él año pasado.

Unas son redondas (round), otras ovaladas (oval), unas piensan mucho, otras casi nada. ¿qué es? uno larguito, dos más bajitos, otro chico (small) y flaco (skinny), y otro gordazo (fat). ¿qué son? como la piedra (rock) son duros (hard), para el perro un buen manjar (delicacy) y sin ellos no podrías (you couldn't) ni saltar (to jump) ni caminar. ¿qué parte del cuerpo describe? juntos vienen, juntos van, uno va delante, otro va atrás (behind). ¿qué son?