You are taking a public speaking class and have just received feedback on your midterm speech presentation. your teacher suggested that in order to make your speech more impactful, you may want to modulate your speech more. what is she asking you to do?

pause more in between sentences : a

vary the tone, strength, and pitch of your vocal sounds : b

slow down when you are making a point, and speed up when what you are saying isn't as important to the main point of your speech : c

learn to translate spoken communication into signed communication: d

Observe as orações dos períodos a seguir: a mãe, que era surda, estava na sala com ela. ele próprio desculpou o comentário que a irritou. é preciso gozarmos a vida, que é breve. as orações subordinadas adjetivas – iniciadas por um pronome relativo (que) – de forma a exercerem funções próprias do adjetivo, conforme exemplos acima, podem ser classificadas, respectivamente, como escolha uma: a. explicativa, explicativa e explicativa. b. restritiva, restritiva e explicativa. c. explicativa, restritiva e restritiva. d. explicativa, restritiva e explicativa. e. explicativa, explicativa e restritiva.

Anti-lock braking systems can significantly

Asevere storm that must commonly occurs in tropical regions is a(n)