Should Japan have attacked Pearl Harbor? if not, what should they have do

Tcc interação familia escola na perspectiva e responsabilidade resumo este artigo estuda a interação da família na escola colabora no processo de ensino e aprendizagem. a finalidade deste trabalho é a formação de cidadãos por meio de uma educação de qualidade tendo como base uma estrutura familiar sólida, conhecendo seus direitos e responsabilidades. segundo tedesco (1998), a família é responsável por desenvolver a educação a das crianças na primeira infância, que, mais tarde, será concretizada pela escola. este trabalho foi confeccionado com apoio de pesquisas bibliográficas e apresentou como objetivos refletir, pesquisar sobre a importância da relação escola-família; compreender a importância do elo familiar com ajuda da escola para otimizar o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, na busca de uma aprendizagem significativa na educação da criança. gokhale (1980), relata que a família não é apenas um berço da cultura e base para um futuro melhor, também é o centro da vida social, e que uma educação bem sucedida da criança no ambiente familiar é que vai servir de apoio a sua criatividade e o seu comportamento produtivo depois de adulto. a abordagem deste artigo é metodológica e assume o caráter quantiqualitativo, onde desenvolve a historicidade e a legislação da educação infantil, a relação familiar na escola no processo ensino aprendizagem da educação infantil e a relação família-escola e os desafios do mundo globalizado. com isto, recomendamos que a interação família e escola seja prioritária para o desenvolvimento harmônico e integral da criança. palavras chave: família, interação, escola, responsabilização, educação infantil.

After world war one, how did the allied countries hope to keep germany from becoming too powerful again?

When lincoln was first elected president, he hoped to prevent war by allowing (1) in the united states. as time went on, he saw the (2) of the war as putting an end to slavery. once the civil war was over, president lincoln did not intend to (3) the south. he felt everyone had suffered enough. he wanted to the south, and the whole country, rebuild. the process of rebuilding the country following the civil war was called (4) the official surrender by general lee to general grant occurred at (5) and the terms were generous to the south. the terms of surrender said that the southern soldiers could go (6) and would not be prosecuted for (7) it also said that they must surrender their (8) but could keep their (9) officers were allowed to keep their (10) in order to make the achievements of the war permanent, three (11) were added to the u.s. constitution.