Analiza cada situacion y responde las preguntas. a) ? que numero se encunetra 4 unidades a la izquierda de 1-? ? cuel es su opuesto? .

Alos chicos (gustar) correr y jugar baloncesto

#'s 106-115 conjugation. stem-changers! conjugate the ver sentences. remember: e-le, e1, o ue, u ue. angers! conjugate the verbs in the following 1. é (poder) ir con nosotros, 2. ¿tú (dormir) ocho horas cada noche? 3. el maestro (empezar) la clase a las once. 4. ellas (perder) su perro 5. ¿quién (jugar) el fútbol americano? 6. fernando y yo no (entender) los verbos, 7. yo quiero (cerrar) la ventana. 8. ¿ (pensar) ustedes estudiar para el examen? 9. nosotros (pedir) la chimichanga en el restaurante. 10. tú (servir) la comida.

Introduce yourself and write how you are feeling today in two complete spanish sentences: ¿cómo te llamas? ¿cómo estás hoy? after that, imagine that you meet a new teacher in school and want to find out more about him/her. ask how is he/she feeling and when is his/her birthday in complete spanish sentences. i will give 100 points