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¡saludos desde el mar hermoso en chile! soy emilia y estoy aquí en valparaíso con mi novio jacobo. cerca de nuestro hotel hay casas de muchos colores. para bajar de donde está el hotel a la playa, nosotros tomamos el funicular. el funicular es un tipo de tren que baja y sube. de la estación de tren vamos a pie a la playa. jacobo va a ir de pesca y yo voy a caminar por la arena. después vamos a nadar, a tomar el sol y a descansar al lado del mar. la próxima semana vamos a ir a las montañas y al cajón de maipo cerca de santiago. me gusta ir a las montañas, pero las vacaciones perfectas siempre son las de la playa. ¿qué van a poner en su maleta para valparaíso?

boots and a coat
tennis shoes and pants
a nice dress and suit
bathing suits and sandals

i think it is bathing suits and sandals. confirm.

Part two—express your ideas prompt in the video un día en la vida: colón, panamá, andrés and estefanía described their daily lives in panamá. using the information from the video, write a blog post (6–8 sentences) in spanish, in which you describe your vacation you took to panamá last week with your family! be sure to use the preterite tense when completing your blog post. you may use the verbs below, or you may choose your own: aprender hacer caminata tomar fotos beber ir viajar bucear manejar visitar caminar mirar subir enviar nadar surfear escribir explorar comer in your blog post, be sure to include the following: a topic sentence in which you address the prompt three or more places you visited while in panamá and what you did there four or more conjugated verbs in the preterite tense evidence from the video to support your ideas correct grammar and punctuation at least six sentences