Generalmente nuestra casa sigue una rutina muy precisa por la mañana. Primero, a las siete yo busco una toalla y mi champú y 1.
rápidamente. Después, mi padre entra al baño y 2. la cara. Luego, a
las siete y cuarto mis hermanos 3. y 4. de la cama. Entran al baño
y 5. los dientes y luego 6. la ropa. Luego yo necesito el espejo
del baño cuando 7. el pelo con la secadora de pelo. Más tarde mi madre entra al baño con un peine y 8. frente al espejo. Por fin, todos
estamos listos para el desayuno y el día.

Please use reflexive verbs to describe my morning routine.

1. las pinturas del museo thyssen provienen de una colección privada donación del estado español 2. el museo thyssen combina tanto la pintura clásica como la pintura moderna el arte antiguo del museo del prado y el arte moderno del museo reina sofía 3. las obras que se exhiben en las salas del museo thyssen van desde el siglo xv hasta el siglo xxi desde el siglo xiii hasta el siglo xx 4. los lienzos de el greco brillan intensamente como resultado de un fuerte contraste entre el color y la luz las condiciones lumínicas de las salas de exhibición 5. muchos aseguran que es el primer surrealista. el greco joan miró 6. en la pintura campesino catalán con guitarra, una línea recta y una curva representan una guitarra el torso y los brazos de un hombre

Choose the appropriate verb that completes the sentence. la escuela mucha tarea a nosotros. (1 point) nos dan nos da nos damos nos doy 1 points

"in english, write six to eight sentences comparing cultural aspects of greetings in spanish-speaking countries with greetings in your own culture. use what you learned in the lessons to tell about three differences and three similarities. discuss non-verbal greetings and how respect is shown. you may also include verbal greetings, but do not simply translate phrases from one language to another."